Английский язык. А1, А2, В1. Ознакомительный курс

Ограничение времени обучения:
7 дней
Провайдер обучения:
ГОСКУРСЫ "ИН-ЯЗ" / GOSCOURSES "IN-YAZ"
Место проведения:
ГОСКУРСЫ "ИН-ЯЗ"
Тип:
Дистанционный


Описание курса


Зачисление на уровень А1 проходит без вступительных испытаний. Для обучения на уровнях А2 и  В1 требуется предварительное входное тестирование.

Объём каждой программы (А1, А2, В1) - 240 академических часов, длительность - не более 180 дней

По окончании курса выдаётся:

1)  лицам, имеющим высшее или среднее профессиональное образование - УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ

2)  всем остальным - СВИДЕТЕЛЬСТВО

 

План занятий А1 (открыть файл)

План занятий А2 (открыть файл)

План занятий В1 (открыть файл)

 

Технология обучения

Учебные программы (курсы), предлагаемые ФГБОУ ДПО ГОСКУРСЫ ИН-ЯЗ (ИНСТИТУТ) в рамках дистанционного обучения, вбирают в себя весь богатый 90-летний опыт работы Госкурсов, опирающийся на широкие возможности, предоставляемые современными информационно-коммуникационными технологиями вкупе с техническими средствами.  

Дистанционное обучение по учебным курсам АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК основывается на комбинированной технологии: самостоятельная работа слушателя с учебными интерактивными компьютерными модулями (уровень А1 - 10 модулей, уровень А2 - 8 модулей, уровень В1 - 8 модулей) сочетается с регулярными контактами с  преподавателем.  

Каждый интерактивный модуль уровней А1 и А2 этого курса содержит  три основных  раздела: фонетика, лексика и грамматика. Во всех разделах учебный материал, подлежащий изучению, распределён по тематическим блокам, объём которых обуславливается логикой естественного восприятия, и сопровождается иллюстративным аудио/видео материалом исходя из методической целесообразности.  Общий объём медиафайлов в учебных курсах уровней А1 и А2  составляет более 8 часов.

По мере необходимости после теоретических блоков предлагаются тренировочные упражнения для самостоятельного контроля. Эти упражнения автоматизированны и направлены на закрепление изученного материала.  

 Учебный материал раздела „Фонетика” посвящён изучаемым звуковым явлениям английского языка. Повышенное внимание уделяется особенностям, присущим именно этому языку и отличающим его от русского языка. Изучаемые явления сопровождаются тренировочными фонетическими упражнениями, в основном озвученными аутентичными носителями английского языка и направлеными на их практическую отработку и закрепление.   

В разделе „Лексика и текст” содержатся активный словарь и текст, посвящённые определённой тематике и интегрирующие комплекс фонетических и грамматических явлений изучаемого и уже изученных уроков (интерактивных модулей). И отдельные лексические единицы, и учебные тексты сопровождаются аудиоматериалом и пояснениями, объединенными в Глоссарий в конце урока. Высокая эффективность работы слушателя с этим разделом достигается за счёт работы слушателя над тренировочными упражнениями, направленными на закрепление активного словаря изучаемого урока, первичное понимание прослушанного текста (listening comprehension) и т.д. 

Подобный принцип сочетания теория и практики соблюдается и в разделе „Грамматика”. Изучаемым грамматическим явлениям сопутствуют соответствующие тренировочные упражнения (с автоматизированной проверкой правильности выполнения) разной степени сложности. 

Помимо основного материала в модуле также предлагается изучение дополнительного материала, сооттвтующего общей тематике модуля. В дополнительных разделах (Supplementary / Extension) также присутствуют практические упражнения на дополнительный словарь, на listening comprehension и reading comprehension, что в большой степени способствует выработке и закреплению навыков речевого восприятия и воспроизводства у слушателя.

Каждый интерактивный модуль этого курса уровня В1 содержит  такие разделы как: Active vocabulary and text, Grammar, Extensions, Phrasal verbs, Summary. Во всех разделах учебный материал, подлежащий изучению, распределён по тематическим блокам, объём которых обуславливается логикой естественного восприятия, и сопровождается иллюстративным аудио/видео материалом исходя из методической целесообразности. 

По мере необходимости после теоретических блоков предлагаются тренировочные упражнения для самостоятельного контроля. Эти упражнения автоматизированны и направлены на закрепление изученного материала.  

В разделе „Active vocabulary and text” содержатся активный словарь и текст, посвящённые определённой тематике и интегрирующие комплекс фонетических и грамматических явлений изучаемого и уже изученных уроков (интерактивных модулей). И отдельные лексические единицы, и учебные тексты сопровождаются аудиоматериалом и пояснениями,. Высокая эффективность работы слушателя с этим разделом достигается за счёт работы слушателя над тренировочными упражнениями, направленными на закрепление активного словаря изучаемого урока, первичное понимание прослушанного текста (listening comprehension) и т.д. 

Подобный принцип сочетания теории и практики соблюдается и в разделе „Grammar”. Изучаемым грамматическим явлениям сопутствуют соответствующие тренировочные упражнения (с автоматизированной проверкой правильности выполнения) разной степени сложности. 

Помимо основного материала в модуле также предлагается изучение дополнительного материала, сооттвтующего общей тематике модуля. В дополнительных разделах (Extensions) также присутствуют практические упражнения на дополнительный словарь, на video / listening comprehension и reading comprehension, что в большой степени способствует выработке и закреплению навыков речевого восприятия и воспроизводства у слушателя.

Раздел "Phrasal verbs" посвящён отработке фразовых глаголов, используемых в различных коммуникативных ситуациях.

 

В ходе обучения по учебным курсам А1, А2 и В1 слушателю предлагается выполнить четыре контрольных работы, распределённых на протяжении всего курса в соответствии с планом занятий. Каждая из контрольных работ состоит из двух заданий.  Первое задание контрольной работы представляет собой тест, оценка за выполнение которого выставляется автоматически системой.  Второе задание Assignment- так называемое творческое. Оно предназначено для дальнейшей проверки курирующим преподавателем, и поэтому включает в себя задания „творческого” характера: устные упражнения, дискуссионные темы, упражнения на перевод, эссе и т.п. После проверки таких заданий курирующий преподаватель помимо выставления оценки составляет подробную рецензию с разбором ошибок слушателя и рекомендациями по их исправлению.

Помимо этого  в ходе каждого  учебного курса предусмотрены по 4 индивидуальных очных (онлайн) занятия (Tutorials) (на уровне А1 - 3 таких занятия) с преподавателем, организованных с помощью средств видеоконференцсвязи  и согласованных по дням и времени проведения между преподавателем и слушателем.

Начиная уже самого начала акцент переносится на индивидуализацию обучения. Курирующий преподаватель на основе анализа ошибок, допущенных слушателем при выполнении  работ, может предлагать слушателю дополнительные индивидуальные задания различного характера в зависимости от педагогической целесообразности. 

Завершающим этапом обучения является итоговая аттестация (экзамен), состоящая из двух частей - теста и устного собеседования, которое также проводится  при помощи видеоконференцсязи в установленный срок. 

 

Аннотации учебных модулей  А1 (скриншоты титульных страниц некоторых компьютерных интерактивных учебных модулей)

Аннотации учебных модулей  А2 (скриншоты титульных страниц некоторых компьютерных интерактивных учебных модулей)

Аннотации учебных модулей  В1 (на примере одного из модулей)

 Для детального просмотра ознакомительного курса подать заявку через вкладку "ЗАЯВКИ НА ОБУЧЕНИЕ" в своем личном кабинете портала. Продолжительность доступа - 7 дней