Английский язык. Уровень В1 (intermediate)

Ограничение времени обучения:
Без ограничений
Провайдер обучения:
ГОСКУРСЫ "ИН-ЯЗ" / GOSCOURSES "IN-YAZ"
Тип:
Дистанционный
Цена:
12 000.00 RUB


Описание курса


Уровень В1

Требуется предварительное входное тестирование.
Объём программы - 240 академических часов
Длительность - не более 180 дней

По окончании курса выдаётся:

1)  лицам, имеющим высшее или среднее профессиональное образование - УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ

2)  всем остальным - СВИДЕТЕЛЬСТВО

 

План занятий (открыть файл)

 

Технология обучения

Учебные программы (курсы), предлагаемые ФГБОУ ДПО ГОСКУРСЫ ИН-ЯЗ (ИНСТИТУТ) в рамках дистанционного обучения, вбирают в себя весь богатый 90-летний опыт работы Госкурсов, опирающийся на широкие возможности, предоставляемые современными информационно-коммуникационными технологиями вкупе с техническими средствами.  

Дистанционное обучение по учебному курсу “Английский язык. Уровень В1 (intermediate)“ основывается на комбинированной технологии: самостоятельная работа слушателя с учебными интерактивными модулями сочетается с регулярными контактами с  преподавателем.  

Каждый интерактивный модуль этого курса содержит  такие разделы как: Active vocabulary and text, Grammar, Extensions, Phrasal verbs, Summary. Во всех разделах учебный материал, подлежащий изучению, распределён по тематическим блокам, объём которых обуславливается логикой естественного восприятия, и сопровождается иллюстративным аудио/видео материалом исходя из методической целесообразности. 

По мере необходимости после теоретических блоков предлагаются тренировочные упражнения для самостоятельного контроля. Эти упражнения автоматизированны и направлены на закрепление изученного материала.  

В разделе „Active vocabulary and text” содержатся активный словарь и текст, посвящённые определённой тематике и интегрирующие комплекс фонетических и грамматических явлений изучаемого и уже изученных уроков (интерактивных модулей). И отдельные лексические единицы, и учебные тексты сопровождаются аудиоматериалом и пояснениями,. Высокая эффективность работы слушателя с этим разделом достигается за счёт работы слушателя над тренировочными упражнениями, направленными на закрепление активного словаря изучаемого урока, первичное понимание прослушанного текста (listening comprehension) и т.д. 

Подобный принцип сочетания теории и практики соблюдается и в разделе „Grammar”. Изучаемым грамматическим явлениям сопутствуют соответствующие тренировочные упражнения (с автоматизированной проверкой правильности выполнения) разной степени сложности. 

Помимо основного материала в модуле также предлагается изучение дополнительного материала, сооттвтующего общей тематике модуля. В дополнительных разделах (Extensions) также присутствуют практические упражнения на дополнительный словарь, на video / listening comprehension и reading comprehension, что в большой степени способствует выработке и закреплению навыков речевого восприятия и воспроизводства у слушателя.

Раздел "Phrasal verbs" посвящён отработке фразовых глаголов, используемых в различных коммуникативных ситуациях.

В ходе обучения по курсу “Английский язык. Уровень B1 (intermediate)“ слушателю предлагается выполнить четыре контрольных работы, распределённых на протяжении всего курса в соответствии с планом занятий”. Каждая из контрольных работ состоит из двух заданий.  Первое задание контрольной работы представляет собой тест, оценка за выполнение которого выставляется автоматически системой.  Второе задание - так называемое творческое. Оно предназначено для дальнейшей проверки курирующим преподавателем, и поэтому включает в себя задания „творческого” характера: устные упражнения, дискуссионные темы, упражнения на перевод, эссе и т.п. После проверки таких заданий курирующий преподаватель помимо выставления оценки составляет подробную рецензию с разбором ошибок слушателя и рекомендациями по их исправлению.

Помимо этого  в ходе учебного курса предусмотрены 4 индивидуальных очных (онлайн) занятия (Tutorials) с преподавателем, организованных с помощью средств видеоконференцсвязи  и согласованных по дням и времени проведения между преподавателем и слушателем.

Начиная уже самого начала акцент переносится на индивидуализацию обучения. Курирующий преподаватель на основе анализа ошибок, допущенных слушателем при выполнении  работ, может предлагать слушателю дополнительные индивидуальные задания различного характера в зависимости от педагогической целесообразности. 

Завершающим этапом обучения является итоговая аттестация (экзамен), состоящая из двух частей - теста и устного собеседования, которое также проводится  при помощи видеоконференцсязи в установленный срок. 

 

Аннотации учебных модулей   (на примере одного из модулей)